Soziologiebücher  (19.893 Angebote unter 29.175.120 Artikeln)

Gaby Müller, Dipl.-Päd., ist wissenschaftliche Mitarbeiterin am Institut für Erziehungswissenschaft, Abteilung Sozialpädagogik, der Universität Tübingen mit Schwerpunkt an der Arbeitsstelle für Kin...

A 'New' Challenge for Education?

Neue Perspektiven auf bildungsbezogene Ungleichheit

Dr. Frank Beier ist wissenschaftlicher Mitarbeiter am Zentrum für Lehrerbildung, Schul- und Berufsbildungsforschung der TU Dresden. Er leitet das Graduiertenforum Lehrerbildung im Rahmen des BMBF g...

This book explores the issue of graduate employability in rural labour markets. European higher education institutions are expected to be crucial players in terms of regional innovation, contributi...

Vor dem Hintergrund der Ausweitung schulischer Praxisphasen, u.a. in den Bereich der Schul- und Unterrichtsentwicklung, erlangt die Frage nach studentischer Professionalisierung in Praxisphasen und...

(Re)Imagining the world: Children's Literature's Response to Changing Times considers how writers of fiction for children imagine 'the world', not one universal world, but different worlds: imagina...

Dr.'in Bianca Baßler lehrte und forschte in der Abteilung Sozialpädagogik an der PH Freiburg. Ihre Schwerpunkte sind: Macht- und Ungleichheitsverhältnisse und Soziale Arbeit, Geschlechterforschung,...

Im Kunstunterricht soll es vor allem darum gehen, sich mit alter, moderner und zeitgenössischer Kunst auseinanderzusetzen und in diesem Zusammenhang Bildkompetenz zu entwickeln. Dieser Band gibt Ih...

Insights for Other Professions from Reflective Practice in Teacher Education

Vielfalt - Ambivalenzen - Brüche

Fachkräfte der Sozialen Arbeit berichten in unterschiedlichen Kontexten von zeitlichen Herausforderungen, die sie im Berufsalltag bewältigen müssen. Dass in sozialen (Dienstleistungs-)Berufen Zeit ...

(Re)theorising More-than-parental Involvement in Early Childhood Education and Care

Mit der Ratifizierung der UN-Behindertenrechtskonvention im Jahr 2009 hat sich Deutschland grundsätzlich zur Inklusion in der Schule verpflichtet. Die Kultusministerkonferenz legte im Jahr 2011 daz...

Gegenstand der Studie ist die intra- wie multiprofessionelle Kooperation von Lehrkräften des Sekundarbereichs im Kontext von Inklusion. Eingebettet in unter anderem professionstheoretische Ansätze ...