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| Artikel-Nr.:
858A-9783531176536 Herst.-Nr.:
9783531176536 EAN/GTIN:
9783531176536 |
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| Zur Einführung.- Ein Blick in die Historie der Ganztagsschulentwicklung.- Ganztagsschulkonzept versus Ganztagskonzept für die Schule.- Der Übergang von Kindern aus der Familie in die Schule.- Übergangsbewältigung und Ganztagsschulkonzept - Begünstigung oder Hemmung transitionsbedingter Entwicklungsaufgaben?.- Der Beitrag der Sozialpädagogik für ein ganztägiges schulisches Betreuungsprogramm.- Die sozialräumliche Dimension der Schule.- ,,Quo vadis, (Ganztags-)Schule?" - Conclusio und Ausblick. Weitere Informationen: | | Author: | Katrin Sill | Verlag: | VS Verlag für Sozialwissenschaften | Sprache: | ger |
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| Weitere Suchbegriffe: Soziologiebücher - deutschsprachig, allgemeine Sozialwissenschaftsbücher - deutschsprachig, soziologie bücher, Ganztagsschule, Pädagogik / Sozialpädagogik, Sozialpädagogik, Bronfenbrenner; Ganztagsschule; Resilienz; Schulentwicklung; Sozialpädagogik; Transitionen, Bronfenbrenner, Familie, Resilienz, Schulentwicklung, Transitionen |
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